이는 가장 오래된이자 논쟁이 많은 편견 중 하나입니다. 두 가지를 즉시 구분해야 합니다: 유대인 문화 내에서의 자기 인식과 외부의 편견이 종종 반유대주의적 성격을 가지고 있습니다.
단순한 답변: 대부분의 유대인들은 생물학적 우월성의 의미에서 가장 지혜롭다고 생각하지 않습니다. 이는 대부분 외부적인 브랜드입니다. 그러나 공동체 내에서는 교육과 지능에 대한 문화가 실제로 존재하며, 이 편견을 낳았습니다.
이 편견이 어디서 왔는지 자세히 설명해 보겠습니다.
파도리스는 유대인의 지능이라는 아이디어가 한 장의 동전의 두면이라는 점이 놀라울 것입니다. 반유대주의자에게 이는 '유대인 음모'의 증거입니다. 그들은 유대인이 과학, 재정, 법률 등 모든 곳에 있는 것을 보고, 그들은 기만적이고 악랄하며 다른 사람들과 대립하는 것이라고 생각합니다. 유대인들은 자신들의 생존을 설명하는 데 이를 사용합니다: 중세 유럽에서 토지를 소유하고 농업을 할 수 없는 세상에서 (토지 소유와 농업을 할 수 없는 세상에서), 존재하는 유일한 길은 교육, 상업, 법률 및 의학이었습니다.
유대주의에서 성경(토라, 탈무드)의 연구는 단순히 선별된 신부의 전유물이 아니었습니다. 독해력과 읽기는 모든 남성의 의무였습니다. 이는 독특한 문화를 창출했습니다. 책에 대한 존경: 기독교 유럽에서는 오랫동안 왕조도 경문하지 않았습니다. 유대인들에게는 라비(교사)가 부유한 상인보다 더 존경받았습니다. 탈무드 방법: 탈무드를 공부하는 것은 단순한 암기가 아니라 복잡한 논리적 논쟁, 충돌의 탐색, 논증입니다. 수 세기 동안 유대인 소년들은 다른 민족이 기사 전투에서 몸을 훈련하는 것처럼 두뇌를 훈련했습니다.
중세 유럽에서 유대인은 종종 토지 소유와 기술 단체에 가입할 수 없다고 금지되었습니다 (기독교인은 이자를 받는 것을 금지받았습니다). 그들에게 남은 것은 「지적」 직업이었습니다: 대출업, 금속공예, 법률, 의학, 상업. 이 「자연 선택」은 세대를 거쳐 「유대인 — 지적 노동」의 연결을 고정했습니다.
IQ 연구는 유대인 아시켄나이(유럽 유대인)가 평균적으로 평균보다 0.5-1 표준 편차 높게 나타납니다 (100 대 110-115). 특히 언어적과 수학적 지능이 높습니다.
왜 그런가요? 두 가지 주요 설명이 있습니다.
병이 창의성의 대가. 아시켄나이는 종종 유전적 질환(예: 테이-사كس 병)이 많이 나타납니다. 발견된 것은 한 개의 유전자 변이를 가진 사람들이 더 높은 지능 수준을 가지고 있다는 것입니다 (뇌髓鞘화가 더 좋습니다). 간수와 혐오 속에서 생활하는 조건에서 자연 선택은 이 유전자 변이를 고정할 수 있습니다.
사회 문화적 선택. 유대인 공동체에서 가장 지적이고 교육된 남성들은 가장 원하는 신랑이었습니다 (빈곤하지만 뛰어난 「이에시브트」 학생들이 부유한 상인의 딸과 결혼했습니다). 사회적 이동성은 지능을 통해 이루어졌으며, 신체적 강도나 부유함을 통해 이루어지지 않았습니다.
전 세계 통계를 보면, 아시켄나이는 정말로 노벨상 수상자 중 상위에 있습니다. 그러나 오늘날의 PISA 시험에서 가장 높은 점수를 받는 것은 중국인, 싱가포르인, 한국인입니다. 지능은 문화와 교육 체계에 따라, 피부색에 따라는 아닙니다.
유대인은 자신들이 「가장 지혜롭다」고 자부하는 것은 신비주의적 의미에서 («우리는 최상의 인종이다」)가 아니라, 오랫동안 쌓인 조건(전쟁과 농업 금지 + 학습 문화)이 그들을 아이디어, 기술 및 돈의 세계에서 매우 경쟁력 있게 만들었다는 것을 발견했습니다.
가장 정확한 답변: 그들은 환경과 전통이 그들의 두뇌를 발달시키도록 만들어 주었고, 이것이 성공적이었다고 생각합니다.
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