어머니는 딸이 아버지와 만날 수 없도록 금지하는 경우, 때로는 훈련 방법을 연상시키는 방법을 사용합니다. 그녀는 단순히 조건을 설정하는 것만 아니라, 딸의 아버지에 대한 사랑을 뿌리쳐내기 위해 보상과 형벌 체계를 구축합니다. 아이는 조작의 대상이 됩니다. 그의 감정, 원망, 애정은 모두 하나의 목적에 순응합니다: 딸이 아버지를 미워하고 만날 것을 자발적으로 포기하도록 만드는 것. 이것은 무서운 일입니다. 이것은 교육이 아닙니다. 이것은 정신을 무너뜨리는 것입니다.

부모 갈등의 문맥에서 '단단한 훈련'이 무엇인가

훈련은 조건적 반응을 형성하는 시스템입니다. 어머니와 딸의 경우, 기계는 간단합니다: 딸이 아버지에 대해 말하거나 무언가를 하면 그녀를 보상합니다(애정, 선물, 허용 등). 그녀가 아버지에 대해 관심을 표현하거나 그를 그리워할 때는 그녀를 형벌합니다(소리치기, 휴대폰 빼앗기, 무시 등). 시간이 지남에 따라 딸에게 두려움이 형성됩니다: 아버지에 대한 언급 = 통증. 그녀는 형벌을 두려워하여 아버지에 대해 생각조차 하지 않습니다.

어머니는 딸을 훈련하는 것을 인식하지 못할 수 있습니다. 그녀는 '교육', '보호', '남성에 대한 올바른 태도를 가르치는'으로 생각할 수 있습니다. 그러나 이것은 평생 남는 상처를 남기는 감정적 폭력입니다. 딸은 자신의 감정에 대한 신뢰를 잃습니다. 왜냐하면 그녀의 진정한 사랑이 어머니의 분노를 유발한다면, 그녀 자신이 어때서 그런지 의심하게 됩니다.

실제로 단단한 훈련은 어떻게 보인가

어머니는 다음과 같은 행동을 할 수 있습니다: 딸이 잠들기 전에 매일 '아버지가 나를 버렸다'는 문구를 반복하도록 요구합니다. 딸이 '아버지'라는 단어를 대화에서 실수로 말한 경우 한 주 동안 조용히 만약을 형벌합니다. 선물을 주는 것을 허용하는 것은 딸이 아버지에게 만날 것을 거부하는 편지를 쓰면만 가능합니다. 딸이 아버지의 선물에 관심을 가지면 비디오를 보게 하여 아버지를 나쁜 이미지로 보여줍니다(예: 싸움의 기록). '너가 나를 사랑한다면, 그와 만날 것을 가지지 않아'라는 시험을 생각내는 것. 딸이 아버지의 선물에 관심을 가지면 음식을 빼앗거나 방에 고립시키는 것. 단단한 압력을 가하는 것은 어떤 것도 가능합니다: 단순한 달콤한 것에서 인터넷 접근 권한에 이릅니다.

딸은 빠르게 이 시스템에서 살아남기 위해 아버지의 '반대자'가 되어야 한다는 것을 배웁니다. 그녀는 자신이 아버지를 미워한다고 말하며 아버지에게 전화를 걸기 시작합니다: '왜 오지 않느냐, 나를 미워한다.' 진정으로 그렇게 믿는다? 아니요. 그러나 형벌의 두려움은 사랑보다 더 강합니다.

어머니가 훈련을 하는 이유

이유는 다를 수 있습니다. 전과 남편에 대한 분노(불륜, 폭력, 재정적 문제). 딸을 독점적으로 사랑하는 대상으로 통제하고자 하는 의지(아버지에 대한 취약성). 정신적 장애(예: 경계성 인격 장애). 자신의 어린 시절의 상처를 전가하는 것(그녀 자신이 어렸을 때 아버지와 떨어져 살았다). 혼자 남는 두려움('딸이 그와 소통하면 그를 더 사랑하게 되고 결국 나에게 떠날 것'). 어머니는 자신을 외부에서 볼 수 없습니다. 그녀는 진정으로 '그렇게 맞다'고 믿습니다. 그녀를 반대하는 것을 설득하는 것은 거의 불가능합니다.

외부인이 단단한 훈련을 인식하는 방법

어머니 측면의 교사, 이웃, 친척은 다음과 같은 증상을 발견할 수 있습니다: 딸이 아버지에 대해 기계적으로 말합니다('그는 약자를 지불하지 않습니다, 그는 나를 사랑하지 않습니다'). 아버지가 거리에 나타나면 그녀가 두려워합니다. 그녀는 아버지에 대해 언급할 때 틱, 공포, 패닉 공격을 겪습니다. 그녀는 밤에 울지만 '이것은 기쁨 때문'이라고 주장합니다. 이러한 증상을 발견하면 조용히 있지 마세요. 보호자에 알려주세요. 이것은 '타인의 가족에 대한 개입'이 아니라, 정신적 폭력에서 아이를 보호하는 것입니다.

어머니가 딸을 훈련할 때 아버지가 해야 할 것

첫째는 평온함을 유지하는 것입니다. 소리치기와reats는 어머니의 정당성을 더욱 강화할 것입니다. 둘째는 증거를 모으는 것입니다: 형벌의 기록, 어머니가 만날 것을 금지하는 메시지, 증인의 증언(교사, 교사). 셋째는 즉시 법원에 가서 만날 순서를 결정하는 소송을 제기하고, 아이가 부모자 부정 증후군을 가지고 있는지 심리학적 검사를 요구합니다. 넷째는 법원을 통해 아이를 자신에게 전달하는 것을 요구합니다(예: 여름 휴가 동안), '훈련' 환경에서 벗어나기 위해 노력합니다. 법원이 어머니가 딸의 정신을 해치는 것을 입증하면 아이의 거주지가 변경될 수 있습니다.

동시에 아버지는 부모자 부정 증후군을 다루는 전문가인 아동 심리학자와 함께 일해야 합니다. 장기적인 과정이지만 기회는 있습니다.

10 살에 무너진 딸은 사랑을 배우지 못하고 남성을 두려워하고 자신을 미워하는 여성으로 자라날 수 있습니다. 전과 남편에 대한 복수는 부러진 어린이의 정신을 무너뜨리는 것보다 중요하지 않습니다. 어머니, 멈추세요. 아버지, 절대로 포기하지 마세요.

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